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查看     | 回复 1 雅思IELTS 阅读快速提分 Lecture (3)---Matching 题

SummerLin

SummerLin
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      Reading部分除了受词汇量、阅读量影响以外,也和思维、理解能力大有关系,而这往往被大家所忽视。比如,由于思维定势,很多学生False 和Not Given分不清, Matching题一错错一对儿,List of Heading题也是,觉得好几个都像是这段标题,又都不确定,结果大面积踩雷。

      就比如在大学时,做大作业要研究professor给的 grading criteria一样,雅思想取得高分,也一定要分析出题者的考察点,以及如何设置干扰项,并且最好分题型强化做题,以达到较高的正确率。
如需要快速强化,请在此论坛私信我。



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雅思备考资料集锦 **********


我是正文 分界线  ********************************************


              雅思阅读之----Matching题

  Matching 题为高频题型,难度系数和出错率比其他题型高。

    考察的是文章细节的理解和把握,而且为乱序分布

    当同义替换较为复杂和隐蔽时,题目的难度就会上升。



    一,考察形式有三种:

  Matching I 型 种类特征型   


    题目内容简单,然而,因为是乱序,且总有特征是跨组存在的,也会增加难度。

    例如,剑桥7 A类  Test 2 Passage 1  Why Pagodas don't fall down?  一文中  5题-10题 即为跨组存在的  Matching 配对

    Solutions:1,在相应题号前做出标记;2,综合判断;3,划key words,理解题意。


      特征配对    包括:  人名配观点

                                    地点配解决措施

                                    组织配方案

      解题步骤:


      Step 1  读题,如果出现classify, contain, match的字眼,极有可能是matching题;再看清配对双方的

各自  数量及是否有注意事项。(NB You may use any letter more than once),说明这题至少有两题选了

同一个选项。

      Step 2  决定配对双方中先定位哪一方。

此类题型中有一方有特殊定位词,比如以选项中的人名、地点来定位段落,然后划出配对另一方的题干定位词,来精读、匹配。


      Step 3 通读配对的另一方,划出所有题干定位词,并记忆。

    Step 4 从文章入手,逐段扫读解题。



  Matching II 型  人名理论搭配


    难点:乱序,题目长,而且实际文章中出现的会多于选项这几个。

    Tips: 如果人名是全名时,第一次出现用全名,接下来文章会用姓或名,或 he/ she 代替。


    Solutions: 1,理清人物和理论的关系


              创立者  propose, claim, state, suppose, suggest, assume, discover等词。

              支持  support, back up, follower, advocate, proponent 等词。

              反对,质疑 question, doubt, suspect, challenge, opponent,be opposed to, object to等词。

              2, 划出key words。


      Tips:

      1. 在人名第一次出现的地方画上横线,并在旁边写下首字母的缩写
      2. 出现频率越高,理论越多
      3. 如果某一段没有名字,但有引号,那就是上一段的人的理论
      4. 先看题,并提取关键字,然后去文章中在人物周围找关键词,锁定理论
      5. 人物出现的顺序肯定是按照文章的段落顺序来的



    Matching III 型 句子完成


    特点1,顺序类,分布在相邻自然段中。

              2,题目是对原文某句子的改写

              3定位词在句子的前半句(题干中),不在选项中。

    Solutions:

          1,划signal words + 划 key words。

          2,注意题目对原文改写的几种形式:


      A. 主动与被动的改写。

          B. 因果关系的改写。 (因前果后,cause, lead to, contribute to, result in)

                                                (果前因后,result from, due to )

          C. 肯定与否定关系的改写。

          D. 主句和从句位置交换,例如状语前置


      小结:

      1、一定要审题
    首先扫看题干,看题目中有没有出现NB


    2、接着找定位词
    最简单的定位词就是人名、地名、年代、数字、符号、大写,比较好找。 万一没有这些容易定位的词语,

    那么就采用速记法--用简短的中文迅速记住选项中的信息点。比如这道题(剑9:Test 3 Information theory - the big idea, 30题)

 Details of a machine capable of interpreting incomplete information 这句话就可以简单记为:机器解读不完整信息。

      3、最后再定位
    比较容易的定位词可以回原文中找到,这里不再赘述。
  可惜,很多的matching题原文和选项中的表达都不一样。这时,就能体现出速记法的好处。比如上文提到的“机器解读不完整信息”,

在原文中是以这种方式出现的:


  A simple error-detecting system that ensures supermarket check-out lasers can read the price even on, say, a crumpled bag of crisps. 一个简单的错误检测装置,该装置甚至可以确保超市收银台的激光扫描仪扫出一包皱巴巴的薯片。
  选项中的machine机器, incomplete不完整,和interpret解读分别对应了原文的system 系统, error-detecting 错误检测, read解读。



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雅思写作 地道高分短语 30天攻克计划


Lecture 1 ------- Environment

Lecture 2 ------ Government


Lecture 3 ------ Education

Lecture 4 ---- Health


lecture 5 --- Science & Technology


Lecture 6 ----- Media



Lecture 7 ----Traffic & Transport



          谢谢学生们的尊敬、信赖,以及教学团队的鼓励,正在编订的《听力分类精听》,和《雅思写作高分词汇和地道表达》正在整理和修订中......


因为是按十几个版块,在教育、环境、医疗、科技等方面的衍生话题,对应雅思考试高频话题而做的整理,所以,工作量比较大。  不公开销售,只送我的学生。敬请期待!

        以后会在空闲时间,不断分享应试技巧及备考资料,希望能帮到更多的学生和考生们。欢迎其他老师朋友交流、指正。


     


SummerLin 最后编辑于 2018-09-14 13:25:07

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